第46节
??你烧退了么？ ??这一句刚到嘴边，还没来得及询问，他就忽然伸手过来，穿过她垂落着的头发，掌心托在她颈侧，食指和拇指的指腹，轻轻揉捏她耳垂，微一俯身，凝视她眼睛。 ??“明年春节前把时间空出来，再带你过来，嗯？” ??唐果：“……” ??还没问他烧不烧，她自己反倒实打实烧得厉害。 ??尤其是耳朵，仿若燃成一粒火种。 ??他在计划明年的事，明年…… ??他的计划里，有她，不仅有，而且是根据她的诉求制定的。 ??说不出话，一个字也说不出，满心满眼都是他，都是此时此刻，正低头注视自己的他。 ??不用去思考，更不用去犹豫，双手已经情不自禁地展开，抱出去，搂上他的腰。 ??侧脸贴在他胸膛，毛衫不扎皮肤，由内向外，散发着他的体温。 ??蹭蹭，再蹭蹭。 ??“你说我们和好了，快说。”没这句话，心里不踏实。 ??所有不痛快的情绪都在此刻消散殆尽，直接顺颈侧，滑向后颈，按她入怀。 ??“我们和好了。” ??听到了，终于听到了。 ??唐果嘴角咧啊咧，低低的：“嗯……” ??“还说分手么？”他亲她发鬓。 ??“不说了，死都不说了。” ??眼泪就在一瞬间，一秒前还在笑，现在特别想哭。 ??再也不要分开，再也不要…… ??☆、第35章 35晚 ??哈尔滨到北京，航程两小时。 ??来哈市坐的头等舱，是晓如安排的，不想马车有情绪才一视同仁。 ??现在回去，机票由马车负责订，因为需要配合宣传电影杀青，所以行程是向外公开的。 ??自己订票就容易纠结，马车没好意思继续沾光坐头等舱，可两个助理一个头等一个经济，被发现又怕被拿来做文章。 ??初初相识，唐果在他眼里还只是沾亲带故的皇亲国戚，才短短几天啊，就以火箭的速度蹿升为予嫂。 ??靠，是予嫂吧？这事儿肯定不能行差踏错地过早曝光啊，晓如姐还不知道呢，万一他自作主张走错一步，后面就会有一系列连锁麻烦，到头来谁承担责任，他呀。 ??马车思来想去，决定晓之以情动之以理，和唐果仔细概括乘坐经济舱的必要性。 ??他倒豆子一样噼里啪啦把话说完，唐果理解要义，真诚脸相迎：“好呀，我喜欢经济舱。” ??虽然相处下来觉得姑娘人确实不错，好沟通，好相处，笑容不是他想象得那样表里不一，可是这也太好说话了，还把话回得舒舒服服的，一点不让他难做人。 ??马车老怀大慰，感激涕零：“小糖果你知道么，咱俩刚认识那天，我和你说过第一句话，就特喜欢你。” ??莫愁予去了导演房间谈事，两个人隔一张矮几，面对面而坐。 ??被说喜欢，也算是一种夸赞吧？ ??唐果羞涩笑笑，礼尚往来，回夸：“小马哥，我也挺喜欢你的。” ??马车轻咂一下嘴，拍了拍大腿：“你没听懂我的意思吧？我说，和你说过第一句话，你还记不记得我们在电梯里遇见，我第一句话跟你说的啥？” ??你好，我叫马车，以后我们就是搭档啦。 ??唐果手在空中点了点，恍然：“你和我打招呼。” ??“对啊，我和你自我介绍，我叫马车！”马车神情激动，“我活这么大，只有两个人在听到我名字后，一没笑，二没吐槽，你就是其中之一。” ??唐果摸摸后颈，笑眯眯：“可能是因为我叫唐果嘛，从小被调侃惯了，所以就免疫了。” ??马车：“……” ??谁要听你解释原因，抓重点，抓重点好不好！ ??“另一个是予哥。”刻意强调脸。 ??唐果：“……” ??呃……可能是因为他叫莫愁…… ??说到两人的名字，她过去就有种同病相怜的感想。 ??自己的还稍微好一点，糖果糖果倒是蛮甜的；莫愁莫愁，直接联想到《神雕侠侣》里的赤练仙子李莫愁。 ??他以前在班里有个绰号——于莫愁，还是物理老师取的。 ??高一第一次大考，老师站讲台上发试卷，一个个喊名，报分数；轮到他：“于莫愁……” ??全班都愣了。 ??他一声不吭从座位起身，往前走，纠正：“莫愁予，老师。” ??语气干巴巴，带点儿无语。 ??偏偏就是这种干巴巴，结合课堂气氛，听起来特搞笑，全班都开始乐。 ??“哦……莫愁予啊。”老师重新看一眼卷头，扶了扶眼镜，也不知是为了缓解尴尬还是什么，抬头文绉绉笑问，“有予有取，先予后取，只予不取，你名字是哪种啊？” ??他立在讲桌下方，反应迅速，口气依然很平：“义在利先，多予少取，先予后取。” ??老师把试卷递给他，好似抓住把柄似的，语重心长地说：“名字寓意很好，但在成绩上，可不能不取啊。” ??他分数考的挺低的。 ??正常人，这个时候肯定不会接话，他也懒得接，“哦”一声，表示知道了，以后会努力。 ??回到座位，他随手扔下试卷，坐下。 ??她斜过视线，瞟了眼分数，简直不能相信，长这么好看的男生，竟然能每门科目都考得如此惨不忍睹。 ??背靠后桌的人觉察到她的目光，往前坐正，手肘撑桌面，头颅压低，侧眼看着她：“你那是什么眼神？” ??“没，没什么……”被抓包，哪还敢看，立马就把头低下，慌张盯着自己的卷子。 ??“莫愁，也就是不用担心得不到。” ??耳边，他一改前面干瘪漠然的态度，低声说了这样一句话。 ??她一愣，下意识偏头。 ??他目视黑板，朝外的那只手拄着课桌，拇指搭在颌骨，食指贴唇，看似认真，却又同时带着几分惯有的漫不经心：“我只关心我想得到的。” ??那时年纪小，又与他刚成为同桌不久，完全没法理解，除了学习成绩，还能有什么可以放在首要位置。 ??尤其是，她考试前用功复习，他却在旁边看与课本无关的书籍，那种“我想把你拉进一个世界”的冲动，努力压制，却未能成功。 ??她说：“你能不能做做题，有点明天要考试的样子？” ??他从书上抬起头，看她一眼：“没听过一句话么——大考大玩，小考小玩，不考不玩。” ??谬论。她腹诽。 ??“不信？”把书合上，“这有理论依据。耶克斯-多德森定律，各种活动都存在一个最佳的动力水平。学习较复杂的问题，动力强度的最佳水平点会低些。学习任务比较简单，动力强度的最佳水平点会高些。心理学研究表明，动力强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系，而是倒u型曲线关系。动力强度处于中等水平时，工作效率最高。” ??他流畅说完，不用回忆，不用思考，就像这些内容本就长在脑子里，轻松即可提炼。 ??她直接懵了。 ??“不懂？” ??他扯过她正在做数学题的草稿本，执笔画了个坐标轴，横轴表示动力水平，纵轴表示学习效率，三条高低不同的倒u曲线。 ??“懂了没？” ??她还是懵，他估计也觉得在浪费时间，笔帽一套，搁到桌上，又将书翻开。 ??她瞅瞅窗外，自习课，怕班主任出现，确定安全后，才手臂蹭着桌面，趴着凑过去，疑惑地问了句至今想起来都特傻的问题：“你懂的明明很多，为什么就是不爱学习呢？” ??他没理她，准确点，是冷冰冰看她一眼之后，没理她。 ??她摸摸鼻子，没觉得受到冷遇，反倒很是困窘，立即意识到，自己没注意分寸，越界了。 ??况且，他没不在学习呀，学习的范畴并不局限于应试教育的课本呀…… ??“对不……” ??“起”字就在嘴边，尚未出声，班主任已经神不知鬼不觉地出现在课桌前。 ??“站起来。”目光严厉，嗓音偏低，有意压住音调，不打扰安静的学习氛围。 ??她慢吞吞起立，耷拉脑袋。 ??“十分钟后再坐下。” ??点头，脸颊僵麻麻的。 ??余光里，他的书被抽走。 ??“还有你。” ??瘦高的影子，不卑不亢地起身，身姿挺拔，比她站姿笔直多了。 ??…… ??飞机落地，晓如带人前来保驾护航。 ??距离上次行程公开已过去好几个月，又恰逢生日刚过，大批粉丝井然有序地等候在闸口外，热情接机。 ??大家都在喊：予宝，生日快乐！ ??阵势浩大。 ??从哈尔滨悄悄飞上海的那次，只是路人乘客追在后面，眼下却是实实在在的、有组织的接机活动。