第20节
??这种关系挺好的，不是恋人，他可以不纠结她身上的那些缺点，他的女朋友应该是身高腿长的清纯女孩，秋睿确实不符合，但是做朋友他就不会看重这么许多。 ??除去表象，秋睿身上有很多值得他学习的东西。 ??比如秋睿会拒绝别人，会安排自己的生活和时间，会做出对自己最有利的选择，她的思维模式对于青春期的人来说有些不可理喻，觉得她不够义气或者其他的什么，但是她活得很自在。 ??好像没有什么能阻止她，能拘束她。 ??俞文柏真的喜欢她。 ??大家都是在笼中飞的鸟。 ??秋睿是笼外的鹰。 ??他也想成为那样的人。 ??越跟秋睿接触，他就越觉得舒服。 ??就算是两人就一件事争论的时候，秋睿也没有想着压倒他，逼迫他承认她的观点，她总是从很多角度很多方面想，总是肯定他。 ??俞文柏在秋睿这里得到了一种尊重，也知道了争论并不是一定要有一个结果。 ??她能安静地听他说完话，即使是他自己都觉得很荒谬的话。 ??被人这样认真地倾听，真是一件很舒服的事。 ??所以他很喜欢跟秋睿说话，在谈话中总能感受到一种宁静。 ??好像不管跟她说什么，秋睿都能理解，都能找到他话里的合理性。 ??在他自己找不到头绪的时候，秋睿也能引导他找到。 ??秋睿在他眼里满是发光点。 ??所以跟三人小队说话的时候也老说“秋睿说……秋睿这样……秋睿那样……” ??三人小队都对秋睿有了一种好奇心。 ??真的有俞文柏说的这么好吗？还是她只是伪装出他喜欢的样子。 ??如果是后者的话，那心机也太重了。 ??不过这话不能当着俞文柏说，因为他已经完全对秋睿着迷了，谁说她坏话跟谁急。上次跟他谈论秋睿的事，他也只说两人是普通朋友，但是江河喊了秋睿“土豆姐”的外号，俞文柏就生气了，差点跟江河干起来，好不容易才好，三人可不会再因为这件事跟他闹掰。都是好兄弟了，没必要因为女人闹僵。 ??俞文柏挺想介绍秋睿给他们认识的，让他们知道，秋睿并不是他们想象中的那么差劲，而是内里很优秀的一个人。另一方面，又不太愿意他们在一起玩。 ??挺别扭的心思。 ??但是他不介绍，三人也主动出击了。 ??不为别的，因为这次月考，俞文柏成绩上升了十五名。 ??而秋睿自己，考了全班第三，文科依旧第一。 ??第19章 ??俞文柏这次考这么好，周老师也吃了一惊，这些孩子是忽然开了七窍是不是，怎么成绩都提高这么快。 ??他首先想到了是不是秋睿把卷子给俞文柏抄了，可是这次两人离得很远，一人在最左，一人在最右，不可能是抄的。 ??而俞文柏身边的人也不是那种会把卷子给他看的，更何况有几个还没他考得好呢。 ??这只能说明是秋睿的作用。 ??在和秋睿接近之前，俞文柏的成绩哪有这么好。 ??他都想到了，三人小分队怎么会没想到。 ??成绩下来三人就把俞文柏团团围住，一副严刑逼供的样子。 ??“老实交代啊，这次怎么考得这么好？说好了一起不洗头，你却偷偷焗了油。”宋之其也开起了俞文柏的玩笑。 ??他一点都不生气，嘴唇上扬着，懒散地靠在椅子上。 ??“谁跟你约好了，我可是要当个好学生的人。”俞文柏也有点小骄傲，成绩下来之后他自己都没想到，难以置信的喜悦之后立刻去看秋睿。 ??她撑着头正在看他这边，似乎预料到了他的行为，冲他笑了下。 ??俞文柏心里产生一种奇妙的满足感，又有一种不满足。 ??他觉得自己可以做得更好，考得更好，只要他再多投入一些。 ??秋睿说的有一句话他记得很清楚。 ??“世界上总有人成功，为什么这个人不能是我们呢？” ??俞文柏骨子里的不服输，他的血性都被这句话激起来。 ??秋睿朝他竖了下大拇指，俞文柏不好意思地笑了。 ??两人的互动就好像是一对甜蜜的情侣。 ??这些都被文艺委员方晴好看在眼里了。 ??她是班里公认最漂亮的女孩儿，也是之前俞文柏有好感的人，两人有过互相给对方买奶茶的暧昧行为，但是最近俞文柏没有再跟她有那种若有若无的联系。 ??她一直不肯相信俞文柏是喜欢上秋睿了，但是现在看两人的情态，不是真的她都不相信。 ??秋睿太有心计了，之前没有追到俞文柏，现在就换了一种方式来让他迷恋她。 ??而且还真的成功了。 ??方晴好几乎要哭出声，但是她和俞文柏又只是同学，两人并没有什么关系，她没有理由哭。 ??可是她心里很难受，不知道为什么秋睿就把俞文柏勾到手了。 ??明明秋睿之前什么都不如自己，现在也只是成绩好了些而已。 ??为什么一个月的时间，什么都改变了。 ??看着两人默契的对视，她真的嘴唇都要咬裂开了。 ??可惜俞文柏根本就没有朝她看一眼。 ??不就是成绩吗？ ??她秋睿可以提升，方晴好同样可以！ ??于是方晴好下定决心要好好学习，让俞文柏后悔，让他回心转意，看到谁才是最好的女孩！ ??她的视线还没收回来，俞文柏就被三个大男孩围住了。 ??他的那种眼神总算收回来，变成平时那样不羁的样子。 ??“怎么还真的回心转意，准备当个尖子生啊？”江河笑道。 ??俞文柏从笔袋里拿了支笔出来，随意地“嗯”了一声，手指转笔。 ??“老哥，真转性啦？”江河有点不信。 ??“可不咋地，学习使我快乐。” ??这句话是真的，学习使他快乐。 ??学习的过程是很枯燥且无聊的，但是逐渐从里面挖掘到成就感之后就会喜欢上那种翻越小山的感觉，会有一种快乐。 ??大家学习感觉都是被逼迫的，被家长老师周围的人，可是当你主动选择去学习的时候，感觉就是会变得不一样。 ??江河是一个不把学习当回事的人，考倒数第一也不是很在乎，反正他也没把心思放在学习上。 ??他甚至觉得学习的人都有点书呆，和他们不是一个世界的，他们不懂享受生活，不能肆意活着，他们没有自由，是只会听妈妈话的没断奶的小孩儿。 ??和他不一样。 ??他觉得俞文柏也应该是和他一样的人，甚至俞文柏更潇洒些。 ??因为他的女人缘更好。 ??现在俞文柏竟然要变成书呆？ ??到底秋睿有什么魅力？ ??他有种朋友被人抢了的感觉。 ??仿佛俞文柏和他渐行渐远，忽然感觉有点孤独。 ??“你们也好好学呗，咱们比比谁期末考得最好。”俞文柏提议道。 ??“比什么比，难不成你还想考个博士咋地？”江河问。 ??延鸿飞拉拉他的校服，示意他说得有些过火了。 ??江河不管不顾，心中火气很大。 ??侧头去看了一眼秋睿，对她越发讨厌起来。 ??其实秋睿并没有真的跟他有什么接触，但是当一个人讨厌另一个人的时候，她身上所有的点都是缺点。 ??上课铃响了。 ??大家各自回到座位上，历史老师早先就来到教室写板书，铃声一响就准备上课。 ??秋睿很喜欢历史课，历史老师是个很有魅力的中年男人，而且在意穿着，内外兼修，讲课也很吸引人。 ??秋睿喜欢上历史课。 ??她喜欢听老师讲她从课本上没看到的那些知识，听一些历史故事，感觉很有趣，每次下课都觉得意犹未尽。 ??兴趣对于学习来说很重要，老师对于培养兴趣也很重要。 ??所以一个老师怎么样，有时候直接决定了这个学生的这门功课怎么样。 ??如果学生对老师产生了逆反心理，不喜欢他的讲课方式，或者不喜欢老师这个人，都会导致这门课不太好，而且会越来越不好。 ??有的人觉得自己不听，能自学，实际上时间也不够用，心思也不够用，看着别人玩也想玩，想着一时半会儿不会有什么影响，但是长此以往，这门课基本就是废了。 ??秋睿知道这点，所以她都努力去发掘每个老师的优点，让自己尽量投入到课程中去。 ??她是可以自学，但是有捷径不走是傻子，没必要浪费更多时间。 ??理科她也是这么对待的，她不爱看理科的书，更要在课上好好听讲。 ??下午有一场年级赛，他们班对高二的一个班，所以俞文柏不能跟她一起去吃饭了，事先也跟她说过这件事。